- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
Projekta „Latvijas skolas soma” ietvaros 6. c klases skolēni 12. novembrī noskatījās koncertlekciju „Lāčplēša dienā”. Tas ir izglītojošs, muzikāls stāsts par Latvijas vēstures notikumiem Lāčplēša dienā, kas tiek svinēta, atceroties un godinot visus, kuri izcīnījuši neatkarīgu Latvijas valsti.
Koncertlekcijas laikā skolēni uzzināja par Latvijas vēstures notikumiem Latvijas Brīvības cīņās, klausījās fragmentus no Zigmara Liepiņa rokoperas ,,Lāčplēsis”, mūziku no kinofilmām ,,Rīgas sargi", ,,Baiga vasara", ,,Nameja gredzens", ,,Vella kalpi" un ,,Pūt, vējiņi”, kā arī citu latviešu komponistu radīto patriotisko mūziku.
Koncertlekcijas muzikālais vēstījums tika papildināts ar vēsturiskiem fotouzņēmumiem un video fragmentiem.
Paldies “Latvijas skolas somai”!
Tekstu sagatavoja Ināra Pakalne
- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
Realizējot iniciatīvas ,,Latvijas skolas soma’’ piedāvājumu, Centra vidusskolas 4.a klases skolēni apmeklēja Daugavpils Novadpētniecības un mākslas muzeju, kurā tika piedāvāta nodarbība ,,Senā skola’’.
Tajā skolēni uzzināja, kā bērni mācījās skolā 19.gadsimta beigās un 20.gadsimta pirmajā pusē, apskatīja, kāda skolas forma un mācību piederumi bija agrāk.
Rotaļu veidā skolēni veica dažādus uzdevumus: glītrakstīšana ar spalvaskātu un tinti, aritmētika, izmantojot bezmēnu (rokas svari) , zīmēšana ar ogli.
Latviešu valodas stundās skolēni mācījās salīdzināt skolu mūsdienās un agrāk, lasīja Sudraba Edžus darba ,,Dullais Dauka’’ fragmentus par skolu, tāpēc viņiem jo īpaši interesanti bija gan apskatīt, kādi mācību piederumi bija agrāk, gan pašiem iejusties 19. gadsimta skolas vidē.
Skolēnu atsauksmes:
Man patika rakstīt ar spalvaskātu! (Adrians)
Es uzzināju, ka agrāk mācījās sešas dienas nedēļā un stundas bija 45 min. garas. Uzzināju, ka agrāk par nepaklausību lika stāvēt uz zirņiem! (Marks)
Mums patika rakstīt ar tinti! Tas nav viegli! (Emilija un Alisa)
Es uzzināju, ka agrāk bija koka penāļi, somas visiem bija vienādas. Patika rakstīt ar spalvaskātu . (Aleksejs)
Man patika tā laika meiteņu forma. (Darina)
- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
Centra vidusskolas 1. - 3.kl. skolēni varēja iesaistīties ļoti aktīvā iniciatīvas LATVIJAS SKOLAS SOMA pasākumā „KOKA DAUDZVEIDĪGĀ DZĪVE”
Pie sevis uz skolu aicinājām „Namdaru darbnīcas” meistarus, kas saistoši, interesanti, aizraujoši prata skolēnus iesaistīt domāšanas, atjautības, vērības uzdevumos, iepazīstot Latvijas kokus – vienu no vērtīgākajiem Latvijas dabas resursiem.
Ar vadītāju Lauru skolēni iesaistījās interaktīva sarunā ar raksturīgu koksnes paraugu smaržošanu un taustīšanu, apskatīja neparastus un dizainiski interesantus kokamatniecības izstrādājumus. Sarunas ietvaros skolēni tika mudināti izteikt viedokli, dalīties ar pieredzi, piedāvāt savus risinājumus.
Praktiska darbošanās ritēja kopā ar 3 pieredzējušiem kokamatniekiem. Rokas instrumentu izmēģināšana, materiāla iepazīšana, sava piemiņas dekora "skaistās skaidas" un kopīgās puķu kastes izgatavošana. Tas viss ļoti aizrāva skolēnus.
Bērniem arī tika rīkotas sacensības. Stāvot uz līdzsvaru sola visi azartiski iesaistījās „gaiļu cīņās” – ar maisiem, kas pildīti ar zāģu skaidām, ievērojot noteikumus, vajadzēja panākt, ka otru pēc iespējas ātrāk zaudē līdzsvaru un nokāpj vai nokrīt no sola. Tad vēl makšķernieku konkurss, kur arī nerimās interese.
Skolēniem pasākums ļoti patika. Arī pedagogi atzinīgi novērtēja pasākumu. Meistari spēja ieinteresēt, aizraut skolēnus visa pasākuma laikā. Uzskatām, ka esam lietderīgi izmantojuši Skolas somas piedāvāto iespēju!
Informāciju sagatavoja sākumskolas MG vadītāja Tatjana Vanaģele
- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
Rudens. Mēs atkal esam skolā! Esam paaugušies, kļuvuši nopietnāki, atbildīgāki un stiprāki. Daži izmainījušies tā, ka nepazīt! Vārdu sakot – pusaudži! Ir īstais laiks parunāt par bērnību: kāda tā bija, kādas ir spilgtākās bērnības atmiņas, ar ko asociējas bērnība. Interesanti, bet kāda bija bērnība tiem, kas dzīvoja pirms 100 - 150 gadiem?
5. oktobrī mēs, 6.a un 6.c klases skolēni, iniciatīvas „Latvijas skolas soma” ietvaros ciemojāmies Raiņa bērnības mājās Berķenelē, kur piedalījāmies muzejpedagoģiskajā programmā "Pa Raiņa bērnības takām Berķeneles pusmuižā".
Mūs sagaida rudenīgais ābeļdārzs ar krāsainu lapkriti, ekskursijas vadītājas, tērpušās 19. gadsimta apģērbā un iejutušās Raiņa māsas Līzes un mātes Dārtas Pliekšānes lomā, kā arī šīs mājas labais gariņš - balts zilacains kaķis.
Sadalāmies grupās, un ceļojums var sākties!
Klētī, kur burvīgi smaržo pēc koka un pļavas zālītēm, iepazīstamies ar interesantiem muzeja eksponātiem: aušanas stellēm, dzirnavām un senajām šujmašīnām, apskatāmies pagājušā gadsimta tērpu kolekciju. Te mēs uzzinām, ka jau 7 gadu vecumā meitenes sāk gatavot sev pūru.
Tad mūs palūdz ērti iekārtoties uz cisu maisiem, uzlikt uz acīm apsēju, kurš pasakaini smaržo pēc kumelītēm, un mēs iegrimstam mazā Žaniņa bērnības smaržu un skaņu pasaulē. Mēs dzirdam mājas iemītnieku soļus, māsu smieklus, putnu dziesmas, avīzes čaukstoņu, govs māvienus, zirga pakavu dipoņu, kāzinieku jautrās gaviles, izkapts šņākoņu, baznīcas zvanu, kaķa murrāšanu, lietus pilēšanu, peles skribināšanu, pērkona dārdus, plīstoša stikla skaņu, dzejnieka mātes balsi.
Atgriezušies realitātē, mēs apmeklējam dzejnieka mājas un atbildam uz gides āķīgajiem jautājumiem, atbildes uz kuriem var atrast dažādās istabās, pētot tā laika fotogrāfijas, vēsturiskus priekšmetus un mēbeles, kā arī blakus esošajā dārzā. Par katru pareizu atbildi saņemam burvju monētas, kuras, metot laimes skurstenī, piepilda vēlēšanās.
Pasākuma laikā mēs uzzinām, ka Jānis mācījās skolā vācu valodā, ka dzejnieks zināja 8 valodas, par Raiņa pirmo mīlestību pret meiteni Idu, kuru viņš dēvēja par Mēness meitiņu, par pirmo lugu bērniem „Zelta zirgs”.
Nodarbības noslēgumā mēs, priecājoties par saulaino un silto rudeni, pastaigājām pa dārzu, nobaudījām sārtos ābolus, lapenītē sarīkojām nelielu pikniku, pašūpojāmies šūpolēs, iemetām laimes skurstenī monētas un, atvadoties no zilacainā kaķa un domājot par dažādām bērnības gaitām, gandarīti un laimīgi devāmies mājup.
Liels paldies par šo jauko pasākumu!
Ar saviem iespaidiem dalījās 6.a un 6.c klases skolēni un
klases audzinātājas D.Savicka un I.Pakalne.
- Reklāmkarogs veiksmīgi saglabāts.
Šī gada 23. septembrī 9.b klases skolēni kopā ar savām skolotājām devās izzinošā mācību braucienā, kur skolēniem tika piedāvātas nodarbības projekta „Latvijas skolas soma” ietvaros pa maršrutu “Turaidas viduslaiku pils – Siguldas pilsēta – Gūtmaņa ala”. Pasākuma mērķis bija iepazīstināt skolēnus ar Latvijas vēsturiskajiem un kultūras pieminekļiem. Skolēniem bija lieliska iespēja iepazīties ar mūsu valsts kultūras mantojumu, apskatot arheoloģijas, arhitektūras, vēstures un mākslas pieminekļus.
Skolēni piedalījās orientēšanās spēlē „Tūkstošgades stāsts”. Spēles uzdevums ir atrast kartē norādītos Turaidas muzejrezervāta objektus un atsevišķus priekšmetus. Spēle ir veids, kā vienlaikus iepazīt Latvijas vēsturi un atraktīvi pavadīt laiku muzejā!
Apskates laikā skolēni uzzināja par Siguldas pilsētas vēsturi un kultūrvēsturiskajām vērtībām, kā arī par Baltijas lielāko alu – grotu. Šī diena pagāja, gūstot jaunas zināšanas un jauki pavadot laiku kopā ar skolas biedriem.
Skolēnu atsauksmes un izvērtējumi:
“Man liekas, ka tas ir viens no īpašajiem mācību braucieniem, kurā mēs daudz uzzinājām. Es vēlos, lai šādu ekskursiju būtu vairāk.”(Oļegs)
„Brīnišķīgā orientēšanas spēle ar balvām. Tas bija aizraujoši.”(Daniela)
„ Man patiešām patika Sigulda un Turaidas pils. Nodarbības bija aktīvas un jautras. Mums nebija laika garlaikoties.” (Zlata)
“Orientēšanās spēlē piedalījos pirmo reizi. Bija lieliski pavadīt laiku kopā ar klasesbiedriem un uzzināt kaut ko jaunu.”(Vitālijs)
„Man patika pilsētas apskate, jo Sigulda ir skaistākā Latvijas pilsēta rudens laikā.”(Karina)
Sagatavoja: A. Truskovska
