Izmēģinājām, vērojām, analizējām ...
Daugavpils Centra vidusskolas Inovatīvās pieredzes skolas ietvaros 2012./2013. m.g. 1. semestrī notika semināru cikla„Izmēģinājuma poligons" divas nodarbības. Atklātajās stundās dalījās pieredzē sākumskolas skolotāja Tatjana Osipova (1.b klase, stunda „Burts „G" un tā skaņa") un kultoroloģijas skolotāja Jevgeņija Bendorjusa (12. b klase, stunda „Latviešu rakstu zīmes").
klases skolēni pilnveidoja prasmi lasīt pa zilbēm. Sastādīja vārdus, kuri sākas ar burtu „G". Mācījās sadarboties pāros. Viņus mēs arī varam nosaukt vārdā, kurš sākas ar burtu „G" – gudrinieki. 12. klases skolēni stundā iepazinās ar latviešu rakstu zīmēm – formu un nozīmi, izvērtēja un noteica latviešu zīmju izcelsmi un semantisko saikni ar mitoloģiskiem priekšstatiem, pētījuma ceļā analizēja un konstatēja zīmju funkciju. Sasaistot pagātni un tagadni, skolēni demonstrēja seno zīmju lietojumu mūsdienās.
Skolotāji atklātajās stundās rādīja augstu profesionalitāti, iekļaujot saturā ar dzīvi saistītu informāciju un pielietojot mūsdienīgas un inovatīvās mācību metodes. Skolotāji ļoti prasmīgi, konkrēti noformulēja skolēnu plānoto sasniedzamo rezultātu un stundas gaitā mērķtiecīgi virzīja izziņas procesu uz to sasniegšanu. Nodarbībās piedalījās un mācību stundu analīzē aktīvi iesaistījās mūsu skolas dažādu priekšmetu skolotāji.
25. oktobrī notika mācību priekšmetu diena „Mācāmies aizraujoši" sākumskolas skolēniem.
Inovatīvās pieredzes skolas ķīmijas skolotāja Marina Ravinska rādīja skolēniem ķīmijas eksperimentus, bioloģijas skolotāji Ruta Puida, Tatjana Baranovska un Gaļina Uzlova organizēja darbnīcās, kurās skolēni vēroja dzīvus organismus mikroskopā, ar tausti noteica dārzeņus maisā un atbildēja uz viktorīnas jautājumiem, matemātikas skolotāja Svetlana Radionova piedāvāja skolēniem atrisināt matemātiskus uzdevumus un savas atbildes nosūtīt, izmantojot interaktīvo atbilžu sistēmu – balsošanas pultis. 4. klases skolēni aizraujoši pavadīja laiku, daudz uzzināja un secināja, ka Daugavpils Centra vidusskolā mācīties dabaszinātnes un matemātiku ir interesanti.
DCV Jauno biologu skolā Daugavpils pilsētas skolēni padziļināja un paplašināja interesentu zināšanas, prasmes, domāšanas darbības bioloģijā, gatavojoties olimpiādēm, konkursiem un dažādiem pārbaudes darbiem.
DCV Jauno matemātiķu skolā (5. – 12. klašu skolēniem) tika piedāvātas olimpiāžu uzdevumu atrisināšanas metodes. Īpaši tika apskatītas spēļu stratēģijas.
Šī gada 29. novembrī, Āgenskalna Valsts ģimnāzijā uz „Ekselences balvas" finālu tikās 19 izcili bioloģijas, fizikas, ķīmijas un matemātikas skolotāji, kuri klātienē apliecināja savu profesionalitāti un radošumu praktiskā darbībā. No mūsu skolas finālā piedalījās fizikas skolotāja Marija Kozlovska. Skolotāji vadīja nodarbības Āgenskalna Valsts ģimnāzijas skolēniem, vēroja un analizēja kolēģu mācību stundas, kā arī veica radošu uzdevumu, modelējot nodarbību „nākotnes skolā". „Ekselences balvas" pretendenti dienas gaitā demonstrēja daudzveidīgas iespējas, kā strādāt klasē, lai skolēni apgūtu konkrētas zināšanas un prasmes, mācītos mācīties atraktīvā, skolēnus saistošā un motivējošā veidā. Skolēni iepazina sēņu daudzveidību, ar palielināmo stiklu pētīja pelējumu maizē, eksperimentējot, rada skaidrojumu fizikas likumsakarībām, modelēja situācijas, kā rīkoties, ja aizdedzies adventes vainags, mācījās aprēķināt notikuma varbūtību. „Ekselences balvas" pretendentus - sava novada profesionālākos un radošākos dabaszinātņu un matemātikas skolotājus balvai izvirzīja skolas un pašvaldības. 2013. gada 4. janvārī katra priekšmeta izcilākais skolotājs saņems Latvijas Universitātes, VISC un uzņēmēju kopīgi veidoto „Ekselences balvu". Turēsim īkšķus par mūsu fizikas skolotāju.
Tagad mūsu skolas skolotāju un skolēnu komanda gatavojas akcijai „Nāc un dari kopā ar mums!", ko organizē Latvijas Universitātes Dabaszinātņu un matemātikas izglītības centrs. Akcijas pirmais pasākums notiks 2013. gada 4. janvārī Latvijas Universitātes Lielajā aulā, Rīgā. Pasākumā vienkopus pulcēsies dabaszinātņu un matemātikas skolotāji un 7. – 9. klašu skolēnu pārstāvji no visas Latvijas. Skolotāji apmainīsies ar praktiskām radošām metodiskām idejām, par to kā dabaszinātņu priekšmetus 7. – 9. klasē mācīt skolēnam ne tikai labi izprotamā, bet arī saistošā veidā. Skolēni vadīs iepriekš mājās izveidotās darbstacijas citu skolu skolēniem, kā interesanti mācīties dabaszinātnes un matemātiku. Mūsu komanda vadīs darbnīcu „Dzīvības pazīmes". Visiem kopā būs iespēja iesaistīties arī aizraujošā konkursā.
Inovatīvās pieredzes skolas visas skolotājas pilnveido savu meistarību PROFILES projekta mācīšanās grupās Daugavpilī un Rīgā.
2. semestrī mēs turpināsim semināru ciklu un aicinām skolotājus dalīties pieredzē, vadot atklātās stundas un piedaloties to analīzes procesā.
Priecīgus Ziemassvētkus!
Lai veicas darbi Jaunajā 2013. gadā!
VISC inovatīvās pieredzes skolu semināri
Turpinās VISC inovatīvās pieredzes skolu darbs. 15.novembrī mūsu pilsētā notika kārtējais IPS seminārs. Bioloģijas un ķīmijas skolotājus uzņēma Daugavpils Centra vidusskola, bet fizikas, matemātikas skolotājus un koordinatorus – Daugavpils 3.vidusskola. Pilsētas skolās pulcējās Daugavas labā krasta skolu komandas: Kalsnavas pamatskolas, Krustpils pamatskolas, Cēsu 2.pamatskolas, Lizuma vidusskolas, Baumaņu Kārļa Viļķenes pamatskolas, Viļānu vidusskolas, Kalsnavas pamatskolas, Andreja Upīša Skrīveru vidusskolas, Smiltenes ģimnāzijas, Valmieras Valsts ģimnāzija un Daugavpils Centra vidusskolas, kā arī LU Dabaszinātņu un matemātikas izglītības centra komandas pārstāvji: Līga Čakāne, Uldis Dzērve, Ilze France, Andris Nikolajenko un Ilze Gaile.
Daugavpils Centra vidusskolā ievadnodarbībā Andris Nikolajenko iepazīstināja ar semināra gaitu un plānotājām aktivitātēm, detalizēti paskaidroja akcijas „Nāc un dari kopā ar mums" noteikumus un pieteikšanās kārtību. Pasākums notiks 2013.gada 4.janvārī Latvijas Universitātes Lielajā aulā un tajā aicināts piedalīties ikviens dabaszinātņu un matemātikas skolotājs un trīs 7.-9.klašu skolēni.
Mācību stundu vērošana tika organizēta divās grupās: ķīmija 9.a klasē „Neorganisko vielu pārvērtību daudzveidība" (skolotāja Marina Ravinska) bioloģija un mājturība 7.a klasē „Augi cilvēka mājoklī" (skolotājas Tatjana Baranovska un Gaļina Uzlova).
Kā vienmēr, pēc stundu vērošanas skolotāji un koordinatori aktīvi strādāja grupās. Stundu analīzes gaitā tika pārrunāts stundā sasniegtais rezultāts, izmantotās metodes un paņēmieni, kā varētu palīdzēt skolēnam mācīties, ko varētu darīt savādāk. Darba grupās tika nopietni un vispusīgi pētīts priekšmetu mācību tēmu saturs, pasniegšanas metodika, runāts par citu skolu veiksmīgo iesaistīšanos inovāciju ieviešanā matemātikas un dabaszinātņu mācību priekšmetu apguvē. Kopīgā nodarbībā Ilze Gaile piedāvāja risināt problēmsituāciju, runāja par sadarbības turpināšanu DZM IC ideju popularizēšanā.
Daugavpils Centra vidusskola – VISC Inovatīvās pieredzes skola
2011.gadā Valsts izglītības satura centrs uz ESF projekta "Dabaszinātnes un matemātika" pilotskolu bāzes ir izveidojis "Inovatīvās pieredzes skolu tīklu", kuru veido 22 Latvijas skolas, tai skaitā Daugavpils Centra vidusskola. Šis skolu tīkls izveidots ar mērķi nodrošināt inovatīvās pieredzes apmaiņu ar citu skolu skolotājiem un veicināt skolēnu interesi par eksaktajām zinātnēm. Inovatīvās pieredzes apmaiņā iesaistījušies seši mūsu skolas pedagogi – Svetlana Radionova, Tatjana Baranovska, Marina Ravinska, Jeļena Azareviča, Ruta Puida un Gaļina Uzlova.
Šī gada 26.septembrī notika apmācības seminārs "Stundu plānošana un analīze" Daugavpils Centra vidusskolas skolotājiem, kurā tika rādītas atklātās stundas matemātikā (S.Radionova – 12.b klasē), bioloģijā (T.Baranovska – 8.a klasē) un ķīmijā (M.Ravinska – 8.b klasē). Šais stundās tika demonstrēts darbs ar interaktīvo tāfeli, kā arī parādītas mācīšanas interaktīvās metodes. Pēc atklātajām stundām notika stundu analīze pēc jaunā stundu analīzes modeļa. Kā stāsta bioloģijas skolotāja Tatjana Baranovska, šo analīzes modeli pēc uzbūves var salīdzināt ar hamburgeru, jo skolotājs sākumā un beigās saņem tikai pozitīvas atsauksmes no kolēģiem, kuri vērojuši stundu, bet analīzes vidusposmā pārrunā stundas gaitu, sasniedzamo rezultātu un atbild uz jautājumiem, kuri radušies stundas vērošanas gaitā. Seminārā piedalījās skolotāji no visām mācību priekšmetu metodiskajām komisijām, kā arī administrācijas pārstāvji.
198 lapa no 198